您当前的位置: 新闻中心>红色时政>
NEWS

红色教育来不得形式主义

发布时间:2018-10-13来源:本站作者:广东红色文化

        近年来,随着理想信念教育的不断深入开展,承载着爱国主义教育功能的红色资源也越来越多地被开发,一定程度上发挥了良好的宣传和教育效果。但同时我们也会看到,一些地方在开展红色教育时变了味走了样、不入脑不入心,甚至敷衍了事,形式大过内容。前往红色圣地或场馆,本是为了学习历史、缅怀先烈,汲取营养、坚定信仰,因此,不能弄虚作假,来不得形式主义!


timg43.jpg


       红色教育不能“走过场”。红色教育不单单是去教育基地走走,更深层次的价值在于让自己的心灵受到触动,通过真切的感知,不断增强干好工作的动力。因此,接受红色教育,不妨从端正心态开始,让红色教育入脑入心,在看与学中汲取历史营养,提升自我。

       红色教育不能庸俗化。不能把红色教育等同于一般意义上的思想教育,更不能套路化、形式化、庸俗化,这样的红色教育少了该有的意义。只有态度上求真务实,行动上因地制宜,才能真正达到缅怀先烈、接受教育的目的。

        红色教育不能变味走调。有些地方把接受红色教育的过程当成了游山玩水、休闲放松,把本来极为严肃的学习教育活动简单化,表面上看热热闹闹、有模有样,实际上既不入脑也不入心。这样的红色教育就完全变味了,完全背离了红色教育的初衷,不仅起不到触动灵魂、坚定信念、自觉看齐的教育作用,反而会助长形式主义等不正之风,是极度不负责任的。


timg42.jpg


        红色教育应持敬畏心。到红色景区接受红色教育,首要目的当然不是为了看风景。一些受教育者在红色景区学习时,模糊了游览的最终目的,在参观学习时缺乏对革命先烈最基本的敬畏感。红色教育首先要注重发挥引导作用,而不应强制性的灌输,入耳、入脑固然必要,但更重要的是入心,让受教育者真正能与红色文化产生共鸣。

       红色教育应具创新性。红色教育要善于利用不同地域的红色文化资源。国家公布的爱国主义教育基地、红色旅游经典景区、著名抗战遗址等留存于全国各地,要充分依托这些红色资源,创新红色教育形式。红色教育基地要着重强化自身的教育功能,多开展一些互动性活动,增强学习教育过程的现场感,让学员对烽火岁月有更切身的体会,更强烈的代入感。



广州黄埔红色文化教育培训中心编辑

选择课程
广东
湖南
广西
湖北
西柏坡